近日《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，為推進(jìn)高等院校的專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)工作，需要鼓勵(lì)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)對(duì)高等學(xué)校學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、課程等水平和質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。建立科學(xué)、規(guī)范的評(píng)估制度。基于此，教育部高教司委托中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)針對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革進(jìn)行相關(guān)調(diào)查研究，探索建立高校計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)以產(chǎn)出為導(dǎo)向的社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制（教高司函（）號(hào)），并明確要求針對(duì)校企合作現(xiàn)狀及典型模式進(jìn)行梳理和分析，逐步建立和完善模式庫(kù)，供高校和軟件企業(yè)選用、參考。為此，協(xié)會(huì)通過(guò)走訪(fǎng)相關(guān)企業(yè)和院校，并收集了來(lái)自軟件企業(yè)、高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校企合作的案例，通過(guò)對(duì)這些案例進(jìn)行梳理和分析，歸納出課程共建、專(zhuān)業(yè)共建、校行企協(xié)作平臺(tái)等十種典型校企合作模式，并列出了每一種模式的定義、典型案例、優(yōu)缺點(diǎn)、創(chuàng)新性和推廣價(jià)值。

    2013年5月15日下午，委員會(huì)組織專(zhuān)家在中關(guān)村軟件園對(duì)這些模式進(jìn)行了初步評(píng)審，與會(huì)專(zhuān)家一致認(rèn)為這項(xiàng)工作非常有價(jià)值，并建議對(duì)模式分類(lèi)進(jìn)一步簡(jiǎn)化、對(duì)模式所涉及的案例作進(jìn)一步深入調(diào)研，以最終確定值得推廣的產(chǎn)學(xué)合作模式和典型案例。為更好的推動(dòng)模式庫(kù)建設(shè)工作，中國(guó)軟件行業(yè)協(xié)會(huì)教育與培訓(xùn)委員會(huì)根據(jù)調(diào)研情況和專(zhuān)家意見(jiàn)，確定武漢厚溥科技教育有限公司等單位為“中國(guó)軟件行業(yè)產(chǎn)學(xué)合作模式庫(kù)”首批案例單位，會(huì)上對(duì)我們提出希望。希望我們首批優(yōu)秀的案例單位積極配合調(diào)研，共同推進(jìn)模式庫(kù)建設(shè)。